Логотип

Покровська територіальна громада

Донецька область, Покровський район

17.08.2026 17:45

Від дистанційного навчання до нових освітніх осередків: досвід Покровської громади представили на Конгресі освітян Донеччини

b994fc35-0b4c-4900-846d-976da7e38ffa.jpg

Сьогодні в межах ХІІ Конгресу освітян Донеччини відбувся круглий стіл «Донецька освіта без кордонів: досвід адаптації та візія майбутнього».

Участь у заході взяла заступниця начальника Покровської міської військової адміністрації Маргарита Ідрісова. До круглого столу також долучилася директорка навчально-виховного комплексу №1 Ірина Зініч, який сьогодні працює у релокації в місті Дніпро.

Захід відбувся під головуванням начальника Донецької обласної військової адміністрації Вадима Філашкіна. До обговорення долучилися радниця — уповноважена Президента України з питань Фонду Президента України з підтримки освіти, науки та спорту Ольга Будник, керівники релокованих закладів освіти та представники військових адміністрацій.

Під час круглого столу учасники обговорили досвід адаптації освітньої системи Донеччини, партнерство релокованих закладів освіти з громадами інших регіонів та можливості подальшого розвитку освіти в умовах війни.

Маргарита Ідрісова представила досвід роботи освітньої системи Покровської громади — від забезпечення безперервного дистанційного навчання до розвитку очної освіти, релокації закладів та створення нових освітніх осередків.

«Освіта Покровської громади продовжує працювати та адаптуватися до нових умов. Ми розвиваємо дистанційні формати, створюємо можливості для очного навчання, відкриваємо нові освітні осередки та підтримуємо дітей і педагогів незалежно від місця їхнього проживання. Наше завдання — забезпечити безперервність освітнього процесу та створити умови, у яких кожна дитина може навчатися, розвиватися й залишатися частиною своєї громади», — зазначила Маргарита Ідрісова.

Від початку повномасштабної війни заклади освіти Покровської громади продовжують працювати дистанційно. Єдиним цифровим середовищем, яке об’єднує управлінців, педагогів та учнів, є Microsoft Teams. Платформа забезпечує безперервність освітнього процесу та дозволяє застосовувати гнучкі форми навчання.

Серед них — українознавчий компонент для дітей, які перебувають за кордоном, а також педагогічний патронаж для дітей із тимчасово окупованих територій.

Заклади освіти громади беруть участь у національних пілотних та експериментальних освітніх проєктах Міністерства освіти і науки України. Зокрема, йдеться про впровадження профільної середньої освіти, пілотування системи професійної орієнтації дітей та підлітків у межах швейцарсько-українського проєкту DECIDE, а також поступове долучення до освітнього цифрового порталу «Мрія».

Водночас Покровська громада розвиває очний формат навчання. У Дніпрі працює релокований навчально-виховний комплекс №1 із дошкільним підрозділом, де сьогодні навчаються та виховуються 145 дітей — 25 дошкільнят і 120 школярів.

У закладі функціонують дві дошкільні групи, представлені всі класи з 1-го по 11-й, працює група продовженого дня та гуртки закладів позашкільної освіти. Для дітей організовано безкоштовне підвезення двома автобусами, гаряче харчування та облаштовано укриття.

Поруч із закладом працює Покровський освітній центр, де діти громади беруть участь у заняттях із подолання освітніх втрат, готуються до НМТ, відвідують тренінги та долучаються до інших освітніх і розважальних заходів. За минулий рік його заходи відвідали понад тисячу дітей.

Подальший розвиток очної освіти залишається одним із пріоритетних напрямів роботи. На цей навчальний рік у громаді планують відкриття двох закладів дошкільної освіти — на лівому березі Дніпра та в Кам’янському. Уже сформовано групи дітей, триває набір працівників та підготовка приміщень.

Покровська громада також працює над подальшим розширенням географії освітніх осередків. Серед перспективних напрямів — відкриття закладу дошкільної освіти в Одесі та школи в Києві.

Окрему увагу в громаді приділяють підтримці учнів і педагогів. Продовжується реалізація програми мотивації та заохочення учасників освітнього процесу, спрямованої на підтримку учнів із високими результатами та відзначення професійних здобутків педагогів.

«Для Покровської громади релокація — це не лише зміна місця розташування закладів освіти. Це можливість створювати нові освітні осередки там, де проживають наші діти та родини, зберігати педагогічні колективи й розширювати доступ до очного навчання. Ми прагнемо, щоб освіта залишалася доступною, якісною та близькою до кожної родини громади», — підкреслила Маргарита Ідрісова.

Участь у Конгресі дає можливість представникам освітньої сфери Покровської громади обмінюватися досвідом, ознайомлюватися з напрацюваннями колег з інших громад та визначати подальші напрями розвитку освітньої системи. Досвід Покровської громади демонструє, що освітня система продовжує працювати, адаптуватися до нових умов та створювати можливості для дітей і педагогів.